第一百零四章：地理与历史的结合，大航海！【求订阅】 (第2/2页)
　　
　　“这倒不用，其他班级我们会另外安排老师，这也是遵守了和节目组之前的约定，一个老师只教导一个班，你只用负责好九班就行了。”
　　
　　“那成，九班的地理我教了。”任颜答应了下来：“不过之前的地理讲道哪了？”
　　
　　“听他说该讲大洋了，你回去好好构思一下吧。”年级主任说罢，就起身准备离开九班的大巴。
　　
　　现在八班没有教师带领，他得去顶上去。
　　
　　不过在下二楼的时候，主任还是回头又看了任颜一眼：
　　
　　“哦对了，任老师，其他班级的班主任让我告诉你，你下次可别在这么卷了，他们怕自己遭不住~”
　　
　　说完，年级主任一转身就没了身影。
　　
　　留下任颜肚子坐在角落迷茫。
　　
　　‘我特么卷了吗？没感觉出来啊！’
　　
　　不过随后他就把这个问题抛到了脑后。
　　
　　开始寻思起来年级主任刚才说的话。
　　
　　他现在需要讲的课除了历史之外，又多了一项地理。
　　
　　历史是世界史，经过这么长的时间，他大概也算有了点眉目。
　　
　　而地理，大洋？
　　
　　任颜略微有些嘬牙花子。
　　
　　大洋这个问题其实是很繁琐的一块地理知识，不仅上面会有各种知名的不知名的小岛，每个小岛都有着自己独特的环境。
　　
　　而且周围的天气也都是喜怒无常的，一会是季风，一会又是洋流的。
　　
　　更是平跨了各种其气候地带，什么热带、亚热带、温带、北温带。
　　
　　光是说出来就让人觉得头大。
　　
　　想把这些东西全部讲清楚，绝对不是什么简单的事情。
　　
　　大巴缓缓开动，任颜的思绪也逐渐飘远。
　　
　　就在大巴即将抵达学校的时候，任颜突然福至心灵。
　　
　　妈个鸡，我干嘛不把世界史和地理结合呢？！
　　
　　当年的大航海不就是最好的例子吗？！
　　
　　不仅有着浓重的历史故事，还有着各种冒险的经历。
　　
　　而这些经历又恰好能与各种地理环境相互结合起来！
　　
　　而且更关键的是，大航海完全可以作出一款游戏。
　　
　　在前世，这款游戏任颜就很是痴迷。
　　
　　玩了不知道多少个日日夜夜，各种航道现在依旧记忆犹新。
　　
　　当年最癫狂的时候，手绘各个地区的海岸线基本是随手就来。
　　
　　可以说，这款游戏是帮任颜奠定地理知识的最佳助手。
　　
　　想来，自己重新复刻一下交给九班，问题应该不大。
　　
　　任颜越想越是兴奋，觉得有很大的可行性。
　　
　　不过之后，有一点还是让任颜有些为难了。
　　
　　从自己教学开始，已经陆续推出了三国杀、吞食天地、三国志三款游戏。
　　
　　现在在做一款游戏的话，说实话任颜都觉得有些无聊。
　　
　　纵使它依旧可能起到不错的效果。
　　
　　但任颜总觉得还缺少了点什么。
　　
　　教学归教学，但也不能一直总玩游戏啊，毕竟游戏还是缺少一些真实的代入感。
　　
　　这一刻，任颜决定在游戏的基础上，在增加一些新的趣味性。
　　
　　至于这些趣味性，他已经有了大概的思路。