第一百二十五章：潜移默化的影响【求订阅】 (第1/2页)
　　
　　考试很快开始。
　　
　　第一个科目就是历史。
　　
　　当他翻开试卷的那一刻开始，王博就知道自己的成绩可能不是太差了。
　　
　　这历史开头的部分考的是世界史，而且占据比例似乎不小。
　　
　　拖大航海的福，对于世界史，王博还是比较了解的。
　　
　　很快他就解答完了世界史的部分。
　　
　　尤其是最后一道问答题，居然问的是凯撒的生平和功绩。
　　
　　虽然自己没有特意去了解过这方面的东西。
　　
　　但班长他们那些负责剧情的，天天在一旁吵吵着有关凯撒的事迹，听说是想以凯撒作为原型来改编一些故事。
　　
　　自己也就耳渲目染了一些。
　　
　　现在简略的说出一些凯撒的事迹，自然是没有问题了。
　　
　　‘真想不到，弄个音乐剧居然还能有这种收获。’
　　
　　这一刻，王博感觉有些庆幸。
　　
　　之后的历史部分就回到了正统的中国史之上。
　　
　　在以往讲三国人物的时候，任颜总是会夹杂的讲一些历史上发生过的相似事件，因为实在是太过巧合，他也就跟着记住了一些。
　　
　　当然最主要的还是当做故事来听。
　　
　　就比如楚汉时，项羽和刘邦之中还有着一位韩信，如果韩信当时真的叛变了，那么楚汉会不会也形成三国。
　　
　　这个问题一直都是九班男生们私下的谈资。
　　
　　又比如与在民间与诸葛亮有着同等地位的刘伯温。
　　
　　开国艰难程度可以和刘邦媲美的朱元章等等。
　　
　　这些，任老师都在以往的课堂上，当做一个又一个的故事讲给自己这些人听过。
　　
　　虽然其中夹杂的强烈的主观色彩，但也正是因为这样，那些故事才能成功吸引到他们。
　　
　　在被吸收成为他们的谈资中，还若有若无的普及了一些历史知识。
　　
　　是以，整张试卷王博答起来并不算困难。
　　
　　虽然还是有好多东西他不明白，比如其中有一道判断题，问的就是南北朝在前，还是五代十国在前。
　　
　　王博就完全答不上来。
　　
　　但这并不妨碍他去蒙！
　　
　　以往遇到不会的题，王博会直接选择空下来或者干脆教白卷，但这次，他还是觉得试卷全部写满可能会比较好看...
　　
　　历史过后的科目是地理。
　　
　　同样的轻车熟路，一些气候特点，那更是伸手就来，就好像这些知识点已经全部都刻在了自己的脑海中一般。
　　
　　看到问题自然而然的浮现而出。
　　
　　王博不大理解这具体是个什么原因，但他并不是很讨厌这种感觉。
　　
　　不长时间之后，地理试卷就被王博写的满满当当。
　　
　　与历史不同，这次他很确信，每道题自己都清楚，就算其中有一些模棱两可的答桉，但总归要比以往好上了太多。
　　
　　‘看样子，这次期末考试我能达到一个新的巅峰啊！’
　　
　　看着被收上去的地理试卷，王博不免有些小小的膨胀。
　　
　　‘不知道到明年考文综，我能够达到一个什么样的程度？’
　　
　　莫名的，王博突然有了一些小小的期待。
　　
　　他知道在高三时，大部分主要科目都会被结合起来，组成文理综这两项综合科目。
　　
　　就目前的情况看来，王博觉得自己去考文综科目难度应该不是很大才对。
　　
　　上午的考试很快结束，简短的休息之后，下午的考试到来。
　　
　　与上午不同的文科不同，下午所考的是物理以及化学。
　　
　　到这一步，王博就知道自己已经算是走到头了。
　　
　　物理化学这种东西，自己那是能躺着就绝不趴着，能趴着就绝不直着。
　　
　　
　　
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